Desenvolvimento da competência clínica por estudantes graduandos no ensino baseado em simulação: estudo quase experimental
Online braz. j. nurs. (Online); 22 (), 2023
OBJETIVO: Avaliar o ensino baseado em simulação no desenvolvimento da competência clínica de estudantes. MÉTODO: Estudo quase experimental realizado em uma universidade pública que participaram 62 estudantes. Para coleta de dados utilizou-se um Teste de Conhecimento e um Checklist. Os dados foram a...